（一）对理论学习的重视程度不够，主动学习的意识不强，存在以干代学、以会代学的现象。

  （二）理论学习的系统性不强，学习内容不全面，对党的创新理论学习不够深入，缺乏深入思考和系统研究。

  （三）理论学习的方式方法比较单一，多以集体学习和个人自学为主，缺乏创新，学习效果不明显。

  （四）理论学习与实际在做的工作结合不紧密，学以致用的能力不够，没有真正把学习成果转化为推动工作的强大动力。

  （五）在学习新时代思想方面，存在学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够到位的问题。

  （一）政治意识不够强，对政治理论学习不够重视，对党中央的重大决策部署理解不深、把握不准。

  （二）政治敏锐性和政治鉴别力不够强，对一些错误言论和不良倾向缺乏警惕性和鉴别力，没做到坚决。

  （三）在贯彻落实中央决策部署方面存在打折扣、搞变通的现象，没有实际做到令行禁止、知行合一。

  （四）政治站位不够高，对全面从严治党的重要性和紧迫性认识不足，没有真正把全面从严治党的责任扛在肩上。

  （五）在重大问题上立场不够坚定，态度不够鲜明，存在“两面派”“两面人”的现象。

  （一）工作上的能力不足，缺乏创新意识和开拓精神，工作方法简单，工作效率不高。

  （二）专业知识和业务能力不够，对本地区本部门本领域的工作缺乏深入了解和研究，在工作中存在盲目性和被动性。

  （三）组织协调能力不够，在组织开展工作时，缺乏有效的组织协调和沟通能力，工作推进不够顺利。

  （四）决策能力不够，在工作中缺乏果断决策的能力，对一些重大问题的决策不够及时、不够准确。

  （五）执行能力不够，对上级的决策部署贯彻落实不够坚决、不够有力，存在执行不到位的现象。

  （一）担当意识不够强，在工作中缺乏主动担当、积极作为的精神，存在推诿扯皮、敷衍塞责的现象。

  （二）工作作风不够扎实，对工作规定要求不高，工作中存在浮躁情绪和急功近利的思想。

  （三）在工作中存在和官僚主义的现象，对工作重形式、轻内容，重过程、轻结果，工作效果不明显。

  （四）在工作中缺乏创新精神和开拓意识，习惯于按部就班、循规蹈矩，缺乏创造性开展工作的能力。

  （五）在工作中缺乏敬业精神和奉献精神，对工作缺乏热情和激情，工作态度不端正。